Проводим наблюдения за деревьями во время прогулок и отмечаем какие изменения происходят весной с природой.

В ходе голосования мы с детьми определились, чему посвящена наша дальнейшая деятельность. Выбор сделан и мы начинаем изучать деревья, говорим о их строении и разновидностях. Собираем семена деревьев, проводим эксперименты.